Мысль в качестве бреда...

Сейчас читаю ихтиопсихологию и там красной линией два факта. Первый - типа рыб, как большое простейшее животное , отличается от растением прежде всего движением. А движение порождает якобы психику - в контексте темы - реакцию чувствительности. Грубо, дерево мы рубить можем сколько угодно и оно не чувствует свою смерть. А вот рыб из-за того, что двигается, имеет реакцию и нас интересует чувствительность. И психика рыб формирует образы. То бишь после опыта рыб формирует образы и уже работает по ним. Но даже не это интересно, а тот факт (первый), что рыб должен все исследовать - ибо у него есть врожденное чувство самозащиты и он может двигаться. Обоняние - его один из основных инструментариев в жизни. Типа и жен гад находит, и соседа, и бандита в виде сома. Причем рыб чует очень много запахов. Кстати, интересный факт - в силу того, что для него запах - мега важно, он в отличие от человека чует интенсивность запаха - его силу. То бишь мы не можем отличить литр аромы от капли и не может детектировать его источник. Но в тоже время, человек прекрасно различает виды запаха - в тысячи раз лучше вкуса. Почитайте тему Фудпортретинг

Я к чему? К очень простому факту. Любую арому в его зоне обитания он обязан исследовать и может и попробовать на вкус если детекция запаха не покажет ему опасность. В силу его отличия от дерева. Вот такая вот печальная участь у карпа. Не в качестве доказательства, а просто в качестве примера на диком пруду в Марокко мы с Юрой пробовали разные тактики прежде всего пытались поймать крупную рыбу на бойл, уйдя от куки. И в третьем месте я поймал карпа на фиолетовый поп-ап асафатиди через 2-3 дня после заброса в точку без прикормки на базе асафатиды. Т.е. мы его ловим не благодаря нашим знания и умениям, а только потому, что ему природой начерчено обязательно исследовать все новое и пробовать. Карп как дуб - если его пилить, он никуда не сбежит.

И второй факт - он все-таки достаточно быстро учится. ИМХО в этом сидят наши проблемы... как и пути решения. И тут обучение может быть направленно и в отрицательную сторону - я об этом писал в тебе про случайные перебор насадки. Какой-то рыб помнил 3 месяца за какой надо рычаг дернуть, чтобы гранули полетели в воду - при этом в течение этих 3-х месяцев его никто не подучивал.