Не вижу пока, извини. Показывай их, не жмись.
Повторю.
1.Как ты узнаешь наличие свободных аминокислот в том или ином ингредиенте? Как учитываешь их дальнейшую судьбу при смешивании, обработке, хранении и т.д.? Как их "секретное взаимосотношение" коррелируется с требуемой задачей к конкретной приманке (прикормке) для нужной ситуации?
2. Белки. Как твоя программа учитывает доступность аминокислот, их взаимодействие, конкуренцию, транспорт и т.д.?
Это азы для первого класса школы. Потом перейдем к программе для второго класса и далее.
Согласен. Тут ее конечно нет. Ведь средняя температура по больнице 36,64, Итого все пациенты здоровы. Нафига такой рассчет?
Ну как починишь, посчитай два "никаких" ингредиента. То есть вообще ничего не вводи. Интересует просто перечень наименований выходных данных. Без цифр.
Вот моя короткая прога (только сухая часть, некоторые пункты завуалированы, диапазоны удалены). Хоть и не доделанная еще. Но не нужна и такая даже. Поэтому и не спешу доделать. Есть и длинная, с кучей наворотов, но ее даже и доделывать давно перестал. Смысла не вижу. Прогу не дам никому пока не доделаю и не отлажу.
Микст (в сухой массе):
Белок:
Из них животный
Из них молочный
Из них растительный
Жир:
Из них 1
Из них 2
Из них 3
Углеводы:
Из них быстрые
Сырая клетчатка
Калории справочно
Доступность аминокислот
Растворимость
Перевариваемость
Привлекательность
Стимул
Ответ
Сытость
Текстура микста
Связующее
Липкость
Твердость
Хрупкость
Пластичность
Скатываемость
Держит форму
Насыпной вес
Тесто (по влажной массе)
.....
.....